كتاب التوجيه الصحيح للربح من الانترنت

*التعبير اللغوي في مرحلة التعليم الأولي

 الطفولة المبكرة هي مرحلة من مراحل النمو عند الإنسان،  والتي تغطي الفترة من 0 الى 6 سنوات وتوفر هده الفترة الاسس اللازمة للتعلم والرفاهية طوال حياة الطفل.حيث تعتبر هذه الفترة من العمر هي أسرع مرحلة من مراحل التطور اللغوي من حيث التعبئة  والتعبيروالفهم ،ويتحسن النطق ويزداد قدرة الطفل على فهم الآخرين ، لذلك فهي تعتبر من أهم مراحل التطور في الحياة ، حيث تتشكل شخصية الفرد.وبالتالي ، فإن التعليم الأولي إلزامي ،فهو يتيح للأطفال في سن ماقبل المدرسة (3-6) سنوات اكتساب مهارات نفسية ، كما أكد ذلك العديد من علماء النفس وعلماء الاجتماع ،والمهارات المعرفية والفسيولوجية التي تتيح لهم الدخول بسلاسة للمدرسة والنجاح الدراسي.  كما يعتبرالتعبير اللغوي ذو أولوية في برامج التعليم الاولي ، ويواجه المربي او المدرس دائمًا صعوبة  كبيرة  في  تدريس للاطفال، لأن التعلم يكون بطيء جدًا، ولا نرى آثار التعليم على الفور،والتقييم معقد للغاية مع الأطفال

- أهمية التعبير اللغوي  في التعليم الأولي : 
        التعليم الأولي هو التعليم الذي يستقبل الطفل قبل دخوله المدرسة الابتدائية ،
لذلك فهومرحلة تحضيرية أساسية ، يعتبر أهم مرحلة  في  حياة  الطفل ،لإثراء 
وتوجيه  تنمية  إحساسه بالاستكشاف ، وكذلك لمساعدة  الطفل  على  الخروج من
بيئته العائلية المقربة ، وذلك من خلال التعرف على أصدقاء من نفس العمر. لكي 
يتكيف الطفل على الذهاب إلى المدرسة ، فيصبح الطفل اجتماعيً ، ويتعلم  الطفل 
مهارات  تعليمية تعزز تواصله مع من حوله. يلعب التعليم  الأولي الذي يتلقاه
الطفل في  هذه  المرحلة  دورًا رئيسيًا في تكوين شخصية قوية ومتوازنة ،أو
شخصية ضعيفة وهشة بالنسبة للطفل حسب كيفية التلقي والتعلم الذي يتلقاه الطفل
في القسم.
- دور المربي في تطوير اللغة عند الطفل : 
      يلعب المربي دورًا مهمًا للغاية في تطوير اللغة لدى الأطفال. يتمثل دوره في
استقبال الطفل بلغته الأم والعناية به ، حتى يصل إلى مرحلة النضج والاستقلالية.
المربي هو مرجع للتعبير عند الطفل لأنه يؤثر عليه. لهذا السبب يجب أن  يتحدث 
المربي  بشكل واضح وصحيح ، وأن يستخدم جملًا بسيطة وسهلة الفهم للأطفال 
الصغا(2-4)وجمل أكثر تعقيدًا للأطفال الأكبرسنًا(5-6).  يجب أن تتصرف
المربية  بطريقة منظمة حيث يجب عليها قياس أي فعل أو سلوك في المدرسة.
بالإضافة إلى ذلك ، يتكون دورها من حيث المعرفة الجيدة بالأطفال الصغار
واحتياجاتهم وطريقة تعلمهم وخصوصيات نموهم. لذلك يجب أن تكون طريقة
التعامل مرنة  ولينة مع الأطفال من  خلال إقامة علاقة عاطفية وإيجابية مع
الاطفال. راقب الطفل لاكتشاف صعوبات التعلم أوالاضطرابات العاطفية.
تصميم وتنفيذ أنشطة التنمية العامة للأطفال.
- التنشيط التعلمات وتحفيز الأطفال:
        في مرحلة التعليم الأولي ، يطبق كل مربي طرق تدريس بيداغوجيا  لتنشيط
حصص التعبير اللغوي . لتحفيز وإثارة  اللغة  عند  الطفل الصغير  يجب الانتباه
لما  يقوله في المنزل والمدرسة ، عليك أن  تتحدث معه  طوال الوقت ، وأن تدعه
يتكلم ، تستمع إليه عندما يتكلمويطلب أن يعبر عن آرائه ومشاعره وأن تصحح
أخطائه دون أن تسخر منه،كل هذا يساعدالطفل على اكتساب اللغة بشكل أسرع.
- التمارين التطبيقية في الفصل:
    لتطوير اللغة عند الطفل عليك الاعتماد على الأشياء التي يعرفونها، والألعاب التي يعرفونها، وصور النشاط الذي يعرفونه . أي الاعتماد على الخبرات التي يعرفها  الأطفال يمكننا نقلهم إلى أشياءلا يعرفونها ، ولكن كل هذا يجب أن يتم بشكل تدريجي للغاية.اذا كان لديك اي فكرة سواء مخالفة او متطابة وتريد مشاركتها في هذا الموقع اتركها في التعليق اسفل المقال ايضا اذا كان لديك استفسار او تسائل اتركه في التعليق وساتكلف بعملية الرد في اقرب فرصة ممكنة . طوال حياة الطفل.حيث تعتبر هذه الفترة من العمر هي أسرع مرحلة من مراحل التطور اللغوي من حيث التعبئة  والتعبيروالفهم ،ويتحسن النطق ويزداد قدرة الطفل على فهم الآخرين ، لذلك فهي تعتبر من أهم مراحل التطور في الحياة ، حيث تتشكل شخصية الفرد.وبالتالي ، فإن التعليم الأولي إلزامي ،فهو يتيح للأطفال في سن ما
قبل المدرسة (3-6) سنوات اكتساب مهارات نفسية ، كما أكد ذلك العديد من علماء النفس وعلماء الاجتماع ،والمهارات المعرفية والفسيولوجية التي تتيح لهم الدخول بسلاسة للمدرسة والنجاح الدراسي.  كما يعتبرالتعبير اللغوي ذو أولوية في برامج التعليم الاولي ،  ويواجه المربي او المدرس دائمًا صعوبة  كبيرة  في  تدريس للاطفال، لأن   التعلم يكون بطيء جدًا، ولا نرى آثار التعليم على الفور،والتقييم معقد للغاية مع الأطفال الظروف لا تكون ملائمة في بعض الاحيان للمدرس والطفل.
- أهمية التعبير اللغوي  في التعليم الأولي : 
        التعليم الأولي هو التعليم الذي يستقبل الطفل قبل دخوله المدرسة الابتدائية ،
لذلك فهومرحلة تحضيرية أساسية ، يعتبر أهم مرحلة  في  حياة  الطفل ،لإثراء 
وتوجيه  تنمية  إحساسه بالاستكشاف ، وكذلك لمساعدة  الطفل  على  الخروج من
بيئته العائلية المقربة ، وذلك من خلال التعرف على أصدقاء من نفس العمر. لكي 
يتكيف الطفل على الذهاب إلى المدرسة ، فيصبح الطفل اجتماعيً ، ويتعلم  الطفل 
مهارات  تعليمية تعزز تواصله مع من حوله. يلعب التعليم  الأولي الذي يتلقاه
الطفل في  هذه  المرحلة  دورًا رئيسيًا في تكوين شخصية قوية ومتوازنة ،أو
شخصية ضعيفة وهشة بالنسبة للطفل حسب كيفية التلقي والتعلم الذي يتلقاه الطفل
في القسم.
- دور المربي في تطوير اللغة عند الطفل : 
      يلعب المربي دورًا مهمًا للغاية في تطوير اللغة لدى الأطفال. يتمثل دوره في
استقبال الطفل بلغته الأم والعناية به ، حتى يصل إلى مرحلة النضج والاستقلالية.
المربي هو مرجع للتعبير عند الطفل لأنه يؤثر عليه. لهذا السبب يجب أن  يتحدث 
المربي  بشكل واضح وصحيح ، وأن يستخدم جملًا بسيطة وسهلة الفهم للأطفال 
الصغا(2-4)وجمل أكثر تعقيدًا للأطفال الأكبرسنًا(5-6).  يجب أن تتصرف
المربية  بطريقة منظمة حيث يجب عليها قياس أي فعل أو سلوك في المدرسة.
بالإضافة إلى ذلك ، يتكون دورها من حيث المعرفة الجيدة بالأطفال الصغار
واحتياجاتهم وطريقة تعلمهم وخصوصيات نموهم. لذلك يجب أن تكون طريقة
التعامل مرنة  ولينة مع الأطفال من  خلال إقامة علاقة عاطفية وإيجابية مع
الاطفال. راقب الطفل لاكتشاف صعوبات التعلم أوالاضطرابات العاطفية.
تصميم وتنفيذ أنشطة التنمية العامة للأطفال.
- التنشيط التعلمات وتحفيز الأطفال:
        في مرحلة التعليم الأولي ، يطبق كل مربي طرق تدريس بيداغوجيا  لتنشيط
حصص التعبير اللغوي . لتحفيز وإثارة  اللغة  عند  الطفل الصغير  يجب الانتباه
لما  يقوله في المنزل والمدرسة ، عليك أن  تتحدث معه  طوال الوقت ، وأن تدعه
يتكلم ، تستمع إليه عندما يتكلمويطلب أن يعبر عن آرائه ومشاعره وأن تصحح
أخطائه دون أن تسخر منه،كل هذا يساعدالطفل على اكتساب اللغة بشكل أسرع.
- التمارين التطبيقية في الفصل:
    لتطوير اللغة عند الطفل عليك الاعتماد على الأشياء التي يعرفونها، والألعاب التي يعرفونها، وصور النشاط الذي يعرفونه . أي الاعتماد على الخبرات التي يعرفها  الأطفال يمكننا نقلهم إلى أشياءلا يعرفونها ، ولكن كل هذا يجب أن يتم بشكل تدريجي للغاية.

     

تعديل المقال